作者:刘妍蕾弹簧类问题分类例析轻弹簧读数问题中学阶段理想模型加速运动弹簧秤
摘要:一、轻弹簧上的读数问题 在中学阶段,凡涉及的弹簧都不考虑其质量,称之为“轻弹簧”,这是一种常见的理想模型.轻弹簧中各部分间的张力处处相等,均等于弹簧两端的受力.如果弹簧在加速运动,两端受到的弹力F1、F2一定等大反向.若是弹簧秤,则弹簧秤示数等于弹簧一端受到的弹力大小.
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