作者:张静历史教学探究合作兴趣盎然主观能动
摘要:历史教学的成功,离不开发现并充分发挥学生的创新潜能,研究性教学不是靠布置课外作业来提高学习质量,而是让学生面对广袤的知识海洋去获取、去思考、去体验、去感受,以拓展心理世界,培养研究性学习的能力,点燃学生创新思维的火花。
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《幸福生活指南》(CN:35-1275/G0)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幸福生活指南》杂志拥有最为忠诚的消费者——杂志消费是一种比较普及的“奢侈品”消费,它不仅是一种物质形态的消费,还是一种心理消费——杂志提供了其他媒体包括新媒体无法取代的阅读快感——精美的印刷、唯美的图片、优美的文字、人本主义关怀,甚至拿在手上沉甸甸的感觉,使我们的生活充满了色彩——只要这些存在,杂志就是我们生活的一个部分,就是能够抚慰...
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