作者：周珍敏素质教育舞蹈教学课程规划
摘要：初中生处于成长的关键期,随着年龄的增长,其身体和心理都在发生变化。部分初中生在生活和学习中存在自卑、焦虑、孤独等情绪和心理问题。初中舞蹈教学要改变以往授课模式,关注学生的心理状态,让舞蹈课作为一种载体,净化学生的心灵,使他们在这一过程中得到放松、愉悦,达到良好的素质教育效果。本文简要论述舞蹈教学的目的和意义,从以下几个方面深入探讨素质教育在初中舞蹈教学中的实施方法。
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