作者：郑如东学前美术教学创造力
摘要：当前,我国教育学界的相关学者提出,我国当前的学前教育教学方式和制度需要良好的改革,重视培养幼儿学前的创新创造能力。于此同时,幼儿学前美术教育教学由于能够促进幼儿创新创造力而被学界关注。基于此,笔者故而本文对此进行探究,探讨幼儿美术教学中存在的不足,最后提出相应的解决策略,以期为相关美术教育工作者提供有价值的参考。
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