作者：杨远初中信息技术分层教学设计与实践
摘要：初中信息技术的教学内容主要是对部分软件的学习与运用,需要学生具备实际动手操作能力。在实际教学过程中,由于学生身体、心理发展的差异性,及对计算机掌握的基础不同,致使其学习成果也有差异。这就要求教师积极改变传统的教学方式,针对不同的学生、不同的内容进行分层教学,使不同的学生发挥不同的才能,调动学生的学习积极性,活跃课堂氛围,提升教学质量。
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