作者：黄秀红道德与法治多样化教学重要性应用分析
摘要：素质教育的提出使初中道德与法治教学地位有了很大的变化,道德与法治教育教学的有效性也越来越受重视。受传统教育教学理念和方式的影响,教师和学生对道德与法治教学的重视程度并不够,教师不能高效教学,学生不能互动学习,因此初中道德与法治课堂教学质量比较一般。多样化教学模式在初中道德与法治课堂上的应用有效改善了传统单一的教学模式,构建了新型的道德与法治课堂,提高了道德与法治教学的有效性。本文首先分析了道德与法治多样化教学的重要性,其次分析了多样化教学模式应用的策略。
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