作者：何治琳优化课堂导入初中数学教学质量亮点
摘要：对于一堂课来说,包括导入、新授课、教学反思等环节,其中导入作为课堂教学的开始和引子,作用巨大,有效的导入不但可以激发学生学习的自信心和学习兴趣,激活学生的探究意识,还能有效的促进课堂教学的发展,成为课堂教学的亮点,进而优化教学过程,提升教学质量和学习效果。本文中,笔者结合自身从事初中数学教学的经验,探究了一些课堂导入的艺术和策略,希望能对初中数学教学的发展起到一定的促进作用。
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