作者：周维游戏教学的涵义界定现实意义基本原则具体方法实施要点
摘要：学生的学习兴趣,是在学习的过程中,由于经常体验到学习的乐趣,多次获得成功的满足,逐渐形成了一种比较稳定的学习动机和求知欲望。因此要在教学中为学生积极创造能够获得学习乐趣和成功的机会,从而激发学生学习的兴趣,提高学习的效果。为此,我从符合小学生年龄特点的角度出发,遵循教育学、心理学、教学法、语言学等有关原则,在小学英语教学中运用游戏手法,使之成为有效的教学方法之一。本文主要讲了游戏教学的意义和原则,以及我们在实际课堂上可以采取的一些方法和实施要点。
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