作者：马松激发兴趣明确主题参与体验
摘要：音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一,对学生感受音乐、欣赏音乐的能力有着重要作用。但是现在的音乐欣赏课并没有发挥其应有的作用,欣赏只不过是放放磁带,听听歌而已。如何改变这种状况,教师应从自己本身的教学方法上来进行改进,本文从合理运用多媒体、正确引导学生听、唱、想、说的参与以及创设丰富的教学情境等教学手段来改进课堂欣赏教学,从而使音乐欣赏课变成学生喜欢的课程。
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