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小学数学高年级“精教活学,自主课堂”教学研究

作者:张洪萍小学数学高年级教学研究

摘要:近年来,社会的发展迅速,我国的小学数学的发展也逐渐的改善。自主学习能力是学生学好数学的重要能力,它对学生的长远和全面发展具有重要意义。学生自主学习能力的培养,即在实际的数学教学中要通过数学学习方法的掌握来逐渐形成良好的自主学习习惯,学生在数学教学之前能够进行合理有效的预习,在课堂教学中能够合理地提出与教学内容相关的问题,在课后能够积极地完成课后作业进行及时的巩固和复习,逐渐形成自主学习的习惯。本文就小学数学高年级学生自主能力的培养方法进行了探讨。

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