作者：张士凯; 姜海燕有效开展小学数学问题解决策略教学
摘要：加强对学生进行问题解决策略的教学,提高学生的问题解决问题能力是当前课程改革的重要任务。所谓解决问题就是再没现成的解决方法时找到一解决的途径,就是从困难中找到出路,就是寻求一条绕过障碍的路,达到可以解决问题的答案。小学阶段正是学生养成问题解决能力的最佳时期,因此,在小学数学中如何提升学生解决问题能力是现下教师的教学重任。数学的问题解决是小学学习阶段数学科目的重点与难点,同时也是小学的数学教学核心所在。
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