作者：李淑芬; 刘文华心理健康教育课程职业学校自我效能感
摘要：自我效能感就是人们对自己组织和实施达成某种特定成就目标所需能力的一种信念,职业学校的学生由于成绩、家庭、社会等多方面的影响,普遍自我效能感偏低,这对学生的成长是极其不利的。本文在对职业院校心理健康课堂现状进行分析的基础上,探讨如何利用心理健康课堂有效提升学生自我效能感,希望对其他兄弟院校开展此项工作提供帮助。
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