作者：荣桂立新课改背景初中体育创新教学思路
摘要：众所周知,全球网络,信息化过程正在改变人们的生活方式。尤其是人们对体育运动的态度、手游、电影剧、网络游戏、微博等的魅力使学生们经常认为,最好不要做运动,而是看电视,比起打比赛。因此,为了帮助学生恢复运动意识,提高学生对体育课的积极参与度,使“体育与健康”课程的价值最大化,我们必须利用适当的活动组织和应用,为提高学生综合体育素养做出贡献。鉴于此,本文对“教”与“玩”的融合——新课改背景下的初中体育创新教学思路进行了分析,以供参考。
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