作者：袁琳普通高校钢琴集体课教学研究
摘要：随着我国经济的发展,广大人民的生活物质水平也在不断的提高,钢琴这种更偏向于精神消费的产品也开始“飞入寻常百姓家”。与此同时,钢琴的教育教学工作也逐渐行成了体系,整个钢琴教育行业形成了自己的模式。在这种大的背景下,钢琴教育者之间良性竞争愈发激烈,钢琴学习者对教学环境的要求日渐提高。高校作为学术的殿堂,教学前进方向的旗帜,应该积极探索新的教学方式,为钢琴集体教学做出表率,切实为学生学习提供帮助。本文首先就当前高校课堂上钢琴集体教学中存在的问题进行了阐述,然后提出了切实可行的改革策略,旨在为广大一线高校钢琴教学工作者提供参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
