作者：白玮祖; 李爱文; 马维杰中职德育课程实效性对策
摘要：德育课程教学,是学校实现德育教育的主要渠道,但在实际教学中课程的实效性不高。本文从中职学校德育课程德育课教学的社会环境复杂化、德育课教学对象基础薄弱等现状出发,发现新疆中职学校德育课程面对的问题,进而探索如何提高德育课程实效性。
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