作者：罗连艳对话式教学小学语文运用研究
摘要：随着小学语文教学改革进程的不断深入,对话教学已成为实际教学过程中的全新理念,对话教学,是指在语文阅读教学过程中,教师要引导小学生和文本、和作者之间产生对话,同时也包括师生以及生生之间的对话。在对话中,教师只有深度发掘文本资源,结合学情制定有针对性的对话策略,才能够架构充满灵动的语文课堂,才能够使课堂生发异彩,使每一个学生都乐于学习、乐于探究,收获有价值的感悟。
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