作者：杨健实用英语互动教学合作学习策略
摘要：英语属于工具性语言,重要性主要在于使用方便,价值高。在我国,学习英语在于掌握语言表达一种方法,为自己所用,教学的目的说白了就是教会学生怎么使用,一个是有所求,一个满足其所需。英语学习到了实用阶段,不能死记硬背,要讲究实用性,不能按照传统的知识灌输,那样没有主动性,学生学习效果不理想。目前,在实用英语教学中,想让学生化被动为主动,并且将所学知识很好的运用到实际中,互动教学与合作学习的实施才是最好的途径,也是新课标教学理念展开的有效手段。
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