作者：蔡丹小学英语单词教学现状策略
摘要：小学英语是学生整个英语生涯中打基础的阶段,这个阶段学生经过了中文的学习已经对语言的体系以及语言的形成有了一个初步的了解,此时我们让学生进行英语的学习是最好不过的了.在小学英语学习中,单词是重中之重,单词是英语学习的基础,从一定程度上说,单词的掌握程度决定了一个人的英语水平.我们可以通过拓展阅读,让学生在阅读中理解新知,在阅读中积累词汇,在阅读中培养能力.学习英语要先学习单词,学习单词后要能把单词连接成句子,教师要掌握班级学生的兴趣和小学阶段的心理生理特点,从而提高小学英语教学水平.
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