作者：周香autocad课堂教学职业素养5s管理
摘要：目前,企业不仅注重高职毕业生的专业能力,更注重学生的综合素质和职业素养。因此,高职院校以培养企业所需的人才为目标,把职业素养作为人才培养的重要组成部分,它不仅仅影响着学生专业技术水平的提高,也关系着学生未来的发展。随着现代工程技术的不断发展,AutoCAD的应用越来越广泛。本文通过分析当前AutoCAD 课程教学中,学生职业素养培养存在的问题,探究如何在AutoCAD 课程教学中培养学生的职业素养,从而满足企业对人才的要求。
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