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创造幸福课堂,把幸福传递给每一个孩子 ——以小学语文教学为例

作者:王春影语文教学幸福课堂快乐学习

摘要:新课改把语文教学摆在了十分重要的地位,这给老师的语文教学带来新的挑战。而幸福课堂的应用迎合了新课改的要求,它通过开放的学习形式、和谐的学习氛围、融洽的师生关系、良好的师生范围,给学生营造一个全新的幸福课堂。它通过寓教于乐的形式,将学生们的兴趣和课堂上的知识相结合,通过让学生分组合作、提供平台、学会思考、加强朗读等形式,享受到学习中的快乐,展示了自己的特长,提高了课堂效率。为新课改下的语文教学提供了有益的借鉴。

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幸福生活指南

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