作者:邱旭中职护理教学项目教学法教学质量应用实用人才
摘要:中职阶段的教育是我国教育体系的重要组成,是促进优秀实用性人才培养的关键场所,所以在新形势下迎合教育改革,促进教学水平的提升是中职院校需要重点考虑的问题。想要达到良好的护理效果,采用先进科学的教学模式是关键。在中职护理教学中利用项目教学法能够激发学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主观能动性,让学生积极参以到教学过程中,对护理知识有更深入的把握,促进其职业素养的提升。本文针对项目教学法在中职护理教学中的应用展开了一系列的探究,首先分析了什么是项目教学法,然后分析了中职护理教学中应用项目教学法的意义,最后分析了如何促进项目教学法在中职护理教学中的良好应用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社