作者：李徽cbi教学理念教学模式医学英语教学
摘要：近年来,医学领域的国际交流与合作日渐频繁与深入,社会亟需既有医学专业知识,又具备较高外语水平的复合型人才.这就对当代医学英语教学提出了更高的要求.CBI（content-based instruction）教学理念强调用目标语言学习专业知识,适应学生的学习兴趣和需求,有利于学生专业知识和语言水平的共同进步,在医学英语教学中有较大的指导作用和应用价值.本文旨在探讨CBI 教学理念的含义、理论基础和教学模式,及其在医学英语课程设置与教学模式、教材、师资等方面的具体实施.
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