作者：余源中职学生人文管理环境心理健康人性化
摘要：学生管理是一个复杂的动态过程，管理的效果取决于管理者的综合素质、指导思想和管理艺术。在管理的过程中灵活地运用人文管理思想，把学生当做管理的主体，需要教师们在施行学生管理活动的时候运用智慧、技巧、情感、责任心来营造一个相互尊重、相互理解、相互信任的和谐教育氛围，使得我们的学生在学好技术技能的同时也学会做人做事，最终成长为一个对社会有用的人。
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《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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