作者:孙艺哲物理实验课课程教学改革综合性实验教学科学技术发展知识经济教学过程信息化时代实验内容
摘要:一、抓住一个重点——物理实验内容的现代化着信息化时代知识经济的来临,呈现出多学科相互渗透、相互综合的趋势。因此,在物理实验课的教学过程中应把力学、光学、电磁学、近代物理和现代实验技术有机地融合到一起,积极开展多学科、多领域的综合性实验教学,有效地培养学员把所学的知识融会贯通。把科学技术发展过程中知识创新的发生过程,引入到教学过程中,要让学员感觉很新鲜,多开一些创造性、研究性的实验。这样,学员就会结合实验,开发思维,学习起来有劲,将来才有用武之地。
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