作者：田国华 杨晓峰 员宁波行动学习财务管理效果分析
摘要：行动学习法是一种管理领域广泛运用的方法，将其应用到本科教育的课堂上，无疑需要教师和学生们的共同努力。笔者及课程改革团队成员们认为本科教育阶段，传授给学生学习的方法比单纯的知识传递要重要的多。团队一改以往单一的“填鸭式”的课堂讲授模式，大胆的从教学模式上实施改革。在传授知识的同时，让学生找到了研究问题的方法和路径。教学效果调查结果表明改革得到了教师和学生的一致好评，颇有成效。
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《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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