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基于案例教学的“基数效用论”教学设计

作者:康汉真基数效用论边际效用案例教学教学设计

摘要:效用论提供了分析研究消费者行为规律的基本思路和框架,包括基数效用论和序数效用论两种,是微观经济学的基本理论之一。本节课的任务是在对效用论进行简要介绍的基础上,对基数效用论知识进行讲解。教学中要理论联系实际,引导学生把握基数效用论的基础知识和基本观点,并激发学生对微观经济学理论学习及学以治用的兴趣。

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消费导刊

《消费导刊》(CN:11-5052/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志;以经济界知名专家、学者为资深后盾,整合资源优势;秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则,关心产业结构和消费者的心路历程。

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