作者：姜欲晓博客高中物理生成性教学
摘要：博客作为网络平台，以其简单易用、零技术、门槛低，交互性强等特点被广泛地运用到教学中，可以很好的解决高中物理生成性教学中存在的课时局限性、师生互动不足等问题，从而促进生成性教学。
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《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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