作者：靖晶监控能力教师课堂教学教育实践
摘要：教师教学监控能力,是指教师为了保证教学的成功、达到预期的教学目标,而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对其进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。近年来我们越来越注意到:教师对其教学过程的控制与调节是教师课堂教学能力的重要方面,它对学生的学业成绩和身心发展有重要的影响。因此,学习、研究教师的教学监控能力不仅具有重要的理论价值,而且对教师的教育实践和教学水平也有十分重要的指导意义。
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