作者:贺潇潇跨文化文化常识基础教育
摘要:随着现代经济的发展,全球化是一个必然的趋势,而且还将不断的深化。在这样的大背景下,我们培养出来的全球化经济的参与者必须具备跨文化的交际能力。当前,中国的教育理念无法培养出这种人才。所以本人认为,要想完善当前的学校基础教育体系,应当加入"文化常识"这门课程的设置。本文详细阐述了贯穿基础教育的各个阶段的教学目标、教学内容和教学评价标准。以期能培养出具备跨文化交际能力的人才以适应未来社会的人才需求。
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《消费导刊》(CN:11-5052/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志;以经济界知名专家、学者为资深后盾,整合资源优势;秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则,关心产业结构和消费者的心路历程。
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