作者:韦星项目驱动大学语文创新能力
摘要:本文为院级课题"项目驱动型大学语文课堂教学模式研究"成果之一。在大学语文教学中教师把知识点深入到项目中去,用项目带动学习,引导学生学会如何发现、思考以及解决问题,充分发挥他们的主体地位作用,注重培养学生的创新意识、自学能力和创新能力。
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《消费导刊》(CN:11-5052/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志;以经济界知名专家、学者为资深后盾,整合资源优势;秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则,关心产业结构和消费者的心路历程。
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