作者:闵春华流体力学教学兴趣
摘要:根据流体力学理论性强、概念多且较抽象的特点,就如何培养学生的学习兴趣进行了探讨。只有充分调动学生的学习积极性,才能取得良好的教学效果。可采取的措施有:增强教师个人魅力感染学生;联系实际引导学生;科研案例激发学生等。
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《消费导刊》(CN:11-5052/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志;以经济界知名专家、学者为资深后盾,整合资源优势;秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则,关心产业结构和消费者的心路历程。
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