作者：唐晓光交际语言部分到整体认知图式文章结构
摘要：大学英语教育正在经历着从应试教育到素质教育的改革,本文是顺应这个趋势,提出了在阅读课堂上把握交流性的教法,重点强调了整体把握文章内容,建立新的认知图式,解释文章体裁和文章结构,真实材料的选用这四个方面,希望可以对英语阅读教学提供一些有效的启示。
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《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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