作者：倪新和研究性学习地理教学策略
摘要：研究性学习是我国基础教育课程体系的有机组成部分,现已成为人们关注的热点。它不仅是一种学习方式,更是一种先进的教育思想、教学模式、教学方法。不论是改变地理学科现状,还是促进地理教学理论发展,该研究都有十分重要的意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
部级期刊
人气 149996 评论 66
人气 14738 评论 47
省级期刊
人气 11009 评论 47
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 10350 评论 46
