作者：何芳多校区教学管理模式构建
摘要：衡阳师范学院在多校区教学管理工作中面临着教学运行成本较高、资源配置不优化、教学信息反馈滞后、教学质量监控跨度大等等问题,影响了教学工作的顺利开展,要解决这些问题和困难,需要教学管理部门在教学过程中不断地总结经验,大胆探索,探索适合自身特点的管理模式,从而稳定教学秩序,确保人才培养质量,推进地方性高等教育改革的顺利进行和有序发展。
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