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文理科大学生性格因素差异对职业发展的影响研究

作者:蒋雅丽 齐亚静cpi效应值性格因素职业发展文理科

摘要:本研究对445名大学生施测CPI,分析了18个性格变量的性别差异。结果表明:在支配性(DO)、进取能力(CS)、适意感(WB)三个变量上存在科别差异,表现为文科学生比理科学生支配性更强,理科学生比文科学生有更强的进取心,工作乐观。在适意感、社会化两个变量上,文科学生的变异率大于理科学生,其分数分布呈现两极分化的特点。从总体上来看,当代大学生性格的学科差异表现为趋小化特征。

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消费导刊

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