作者：牛海宁 蔡红玉关联理论话语标记语英语阅读理解
摘要：在交际中,话语标记语可以起到标示停顿、过渡等作用。对其正确的理解和使用不仅可以使话语更加连贯,而且还有助于交际成功。本文以关联理论为基础,探讨话语标记语在英语阅读中的重要作用,分析传统的阅读模式和英语阅读教学模式所存在的问题,提出将话语标记语引入英语阅读教学,提高学生阅读能力的观念。
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