作者：杨绍山 邓小俊信息素养创造性思维教学目标
摘要：网络时代的到来,对人们的生活方式和工作方式产生了深远的影响,对原教育现状产生极大的冲击,它使得教育的产业化、规模化成为可能,更使得教育的内涵发生巨大变化。计算机网络的发展,也深刻地影响了人们的教育和学习。网络技术引入教育领域,大大丰富了教学内容,促进了教学观念、模式和方法的变革。正确认识网络的教育意义,充分发挥网络作用组织教学是学校信息化的关键。网络教学方式十分灵活,教学内容呈现多层次与多样性,有利于因材施教并实现学生学习的个性化,拓展学生的学习内容,打破了地域界限和时空的限制。网络教学对于改革教学,提高教学效率,改善教学效果等都起到了重要的积极的作用。因此,不断探讨网络教学的新模式新方法,提高网络教学的水平在信息时代飞速发展的今天显得尤其重要。
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