作者：沈林昌平等交流即时创造
摘要：随着教学改革的深入,应用写作教学中传统单一的作文"批改"方式,已远不能适应教学的需要。作文"评改"能够变单向传递为双向交流;变历时性为即时性;有利于激励学生的创造潜能,从而提高应用写作教学的质量。
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《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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