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围绕专业特色 创新教学设计——高职院校《应用文写作》教学个性化理念

作者:高静; 倪新高职院校围绕专业特色创新教学设计

摘要:高职院校的《应用文写作》课程要培养学生动手写作各类实用文章的本领,唤起不同专业学生的学习兴趣,提高写作教学的课堂效率,必须围绕专业特色,创新教学设计。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

消费导刊

《消费导刊》(CN:11-5052/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志;以经济界知名专家、学者为资深后盾,整合资源优势;秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则,关心产业结构和消费者的心路历程。

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