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浅谈心理教育在体育教学中的地位及作用

作者:法永泉体育教学健康心理教育学生体育教育心理健康教育心理健康水平非智力因素体育课心理健康研究体育活动

摘要:在普通教育中,经过选择,绝大多数学生都是基本健康的。青少年正在成长,生命力旺盛,因而,常常忽视健康问题,特别是忽视心理健康研究。体育教育中把非智力因素与智力因素在体育教育、教学中紧密结合,充分发挥心智教育的整体效应,才能使学生身心全面发展。结合健康心理教育,充分利用体育的价值与功能,使学生在掌握体育基本知识、技术、技能的同时,提高学生的心理健康水平。

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消费导刊

《消费导刊》(CN:11-5052/Z)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志;以经济界知名专家、学者为资深后盾,整合资源优势;秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则,关心产业结构和消费者的心路历程。

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