作者：陈立峰数学教学引导学生趣味数学实践与体会学习数学培养学生课堂多元函数兴趣发散思维
摘要：数学在学校教育中有特殊的地位,数学像语文,是学习其他任何一门学科的工具,数学像体育,他不但能锻炼人们的思维,而且也有着持久而激烈的竞智性,这都揭示了数学的特殊功用。那么,如何才能教好数学这门学科呢?又如何寻求好的教学方法昵?现就我个人的看法谈以下几点:一、培养学生学习的兴趣俗话说:兴趣是最好的老师。很多学生在数学学习中表现出兴趣不大,课堂上一般
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《消费导刊》（CN：11-5052/Z）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类部级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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