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基于整体语言教学理论的大学英语语篇阅读教学策略

作者:杨建英整体语言教学理论语篇阅读教学策略

摘要:本文简要概述整体语言教学理论依据和教学原则;着重探讨了整体语言教学理论指导下的语篇阅读教学策略,从语篇阅读教学过程着手整合了语篇结构解读策略,语篇逻辑连接手段识别策略,文化背景策略及语篇阅读策略等。

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现代职业教育研究

《现代职业教育研究》是一本有较高学术价值的大型季刊,为本院广大教职工和校外有关人士展示教育教学改革和科学技术创新成果,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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