作者：田笑晗高中英语文本解读英语学科核心素养目标
摘要：以《普通高中英语课程标准(2017年版)》为依据,围绕英语学科核心素养目标,以人教版高中《英语(必修2)》第4单元"Wildlife Protection"为例,从文本主题、文本内容、文本文体、文本语言以及文本作者五个方面进行系统解读,旨在帮助高中英语教师提高文本解读能力。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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