作者：勾英boppps模型混合教学模式思政课
摘要：在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,指出新时代思政课改革创新要做到"八个统一"。如何让有意义的课有意思起来,让课堂更生动、学生更喜欢?从教学实践现状出发,通过调研发现问题,进而探索将BOPPPS教学模式与O2O混合教学相结合,进行思政课课堂教学改革的有益尝试。最终,落脚于"四阶段"和"五维度",建构出一套适合于应用型高校目标+能力需求导向的混合式教学模式。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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