作者：李桥英双师型企业实践会计专业教师有效性
摘要：从教育部等七部门联合的《职业学校教师企业实践规定》中看出中职学校教师下企业实践的必要性。但是当前中职会计教师到企业实践时,学校、企业、教师三方均存在一些问题,从学校、校企合作及教师自身需要等方面提出如何打造"双师型"教师,继而提高中职教师到企业实践的有效性。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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