作者：金乌兰高职院校职业素养内涵体系
摘要：近年来,我国高职院校教育指导工作受社会各界的高度重视,结合目前职业素养培养的内涵体系的基本要求,需要针对我国高职院校学生的实际情况,探索学生专业教育、思想品质、行为引导、人际交往等诸多方面的培养途径,优化高职院校教学指导质量,不断提升学生的职业素养。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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