作者：方峰; 张明晓; 杨艳人体解剖学临床探究
摘要：人体解剖学是医学生的必修课,也是学习其他基础医学和临床医学各学科不可动摇的基石。以临床应用为导向,开展解剖学教学可以有效地激发学生的学习兴趣,提高学生分析和解决临床问题的能力,培养学生的逻辑思维能力与临床实践能力,为以后临床课程的学习打下坚实的基础。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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