作者:李景珠微课幼师教育应用与思考
摘要:通过分析在幼师教育中微课的特点,提出在幼师教育中微课的内容选取、呈现形式与脚本设计的三点设计思考,并从实践中总结五点应用模式,以期为幼师教育提供一些实践性思考与建议。
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《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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