作者：邱蕾; 李鹏会计专业校企深度融合现代学徒制
摘要：在中职学校推行现代学徒制的道路上,会计专业具有良好的实施条件和学科特点,可以很好地实现职业教育和终身学习的对接,将行业、企业进行勾连,使其加入中职现代学徒制人才培养过程当中,推动校企深度、全面的科学融合和工学结合是提高中职学校人才培养质量的重要途径之一。首先探究会计专业实施现代学徒制所面临的问题,之后提出解决其问题的对策,希望为中职会计专业人才培养贡献一分力量。
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《现代职业教育》（CN：14-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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