HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于在线开放平台的内科护理课程建设评价体系探究

作者:周帆内科护理课程建设在线开放平台评价体系

摘要:内科护理学是护理专业的重点课程之一,其教学内容是护生需要掌握的关键性专业知识和技能。在线开放学习平台的出现拓宽了内科护理课程的开展路径,有利于提高内科护理学教学质量,但尚未形成完善的评价体系,导致课程质量参差不齐,迫切需要构建全面、综合的基于在线开放平台的内科护理课程建设评价体系。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代职业教育

《现代职业教育》(CN:14-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《现代职业教育》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

杂志详情